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【学习榜样力量,传承红色基因】“保研先锋”夏雨飘:当优秀成为一种习惯时会发生什么?

发布时间:2021-11-25  发布者: 点击阅读数:

个人简历:  

夏雨飘,18级生物技术01班,中共预备党员,现任班级学习委员,曾任院学生会新媒体部负责人。大学前三年平均绩点为4.04,专业排名第一,通过英语四六级,现已推免至澳门威斯尼斯615人官方精密测量科学与技术创新研究院。

所获荣誉:

1.国家、省、市级奖项荣誉

2021年09月,获得第五届全国大学生生命科学竞赛全国三等奖;

2021年09月,获得湖北省第八届大学生生物实验技能竞赛(单项赛)省级二等奖。

2.校级奖项荣誉

2019年04月,获得院学生会“优秀干事”称号;

2019年05月,获得五四评优“校优秀共青团员”称号;

2019年11月,获得丙等综合奖学金;

2020年05月,获得五四评优“校宣传文艺骨干”、“校优秀共青团员”称号;

2020年08月,获得校级第六届“互联网+”大学生创新创业大赛银奖1项,铜奖1项;

2020年11月,获得校“三好学生”称号、乙等综合奖学金;

2021年03月,获得学校许愿计划第一期志愿服务活动“优秀志愿者”称号。

本期我们采访的2018级生物技术01班的夏雨飘同学,下面是采访详情,我们一起去看看吧。

1.Q:学姐你初入大学时,想象中的大学生活是什么样的?

A:我认为大学生活应该是丰富多彩、充满未知的,能够尝试许多不同的新鲜的事物,可以比较自由地去做自己曾经想做的事情,加入各类学生组织去不断锻炼自己能力让自己获得成长。

2.Q:有很多同学抱怨,上课听不懂,如果我们发现自己上课根本听不懂了我们该怎么办?请问学姐你有什么学习小技巧?可以跟我们分享一下吗?

A:听不懂其实很正常,我每学一门科目都不禁感叹:这又是一块硬骨头但不要因为听不懂,觉得难就不去听不去学了。我每一门科目都会有一个笔记本,将每次老师上课的知识整理下来,对照着老师的PPT查缺补漏。最好是在下一次课堂开始之前整理好,效率会更高。当你每一次认真听完课,将每一次课堂笔记都整理好后,你再去看你所学的知识就会发现并没有那么难。期末复习时就可以将笔记拿出来,不用总是去翻厚厚的一本教材,而是根据自己整理的知识点进行梳理,我一般在期末前会把笔记本梳理两遍,最后只剩下薄薄的两张纸就可以概括你考试前需要复习的知识点。

3.Q:很多人说,在大学,大部分课程都是自学,那课堂学习重要吗?我们应该怎样利用好课堂的学习时间呢?

A:我觉得可以说大部分时间都在自学,但是课堂学习也同样重要,在课堂上我们要尽量的保证自己的专注力,时刻注意老师可能会提到的重点,然后进行记忆,我们要做的是将老师讲的知识理解消化,而不是只是仅仅在眼前过一遍如果有听不懂的内容,可以将简单的问题记下,下课之后去询问老师。何况现在的互联网这么发达,我们也可以搜寻一些教学视频网站去体验不同老师的教学方式。

4.Q:学姐,你是什么时候加入实验室的呢?进入实验室后我们需要做什么呢?

A:我是在大一进入实验室参加校长基金的项目,进入实验室后我们需要阅读相关课题的文献,做实验撰写论文。我认为进入实验室最大的收获应该是学会自己独立去思考如何设计实验,如何正确地进行实验,不论是何种实验,我们都能在其中学会很多我们不会在课堂上接触或者是没有尝试过的方法,对想要走科研道路的同学来说,这些跟随老师和学长学姐们学习的宝贵的经验是非常重要的。

5.Q:参加学科竞赛我们需要做哪些准备呢?比如生命科学竞赛,没加实验室的同学是不是不好参加这个比赛?

A:我们需要联系老师,后与老师一起确定研究课题,再进行相关的实验完成竞赛。没有加入实验室的同学也不是没有机会,可以与你尊敬的老师联系,在获得老师的同意后就可参与竞赛。

6.Q:学姐,你是什么时候有保研目标的啊?

A:我是在保研名额出来之后才有的保研目标其实我在刚入学时是没有这个想法的,更多倾向于考研,直到我了解到我们这届有三个保研名额,而且我的分数和成绩足够我去争取这其中一个名额,我就产生了保研这个想法。

7.Q:学姐,我们对保研的事情都不太了解,你可以跟我们说一下保研的流程吗?

A:一般是先参加高校夏令营,获得优秀营员的称号,后拿到学院这边的推免资格及可保研当然也不只是夏令营这一条路,比如我自己就是拿到学院这边的推免资格之后再参加想去学校的推免预面试,如果这一轮面试能够通过也能成功保研。

8.Q:学姐,你有什么话想对学弟学妹们说吗?

A:尝试、突破、超越,我想对学弟学妹们说,首先是尝试,大学生活充满了许多的未知性,我们来到大学生活看到丰富多彩的生活,不要局限于一个框架之内,要多去尝试新领域,突破以前对自己的认知,然后不断超越曾经的自己。

机会都是留给有准备的人的。通过采访我们了解到夏雨飘同学平时学习态度非常端正,她敢于尝试敢于突破,她将优秀变成了一种习惯。

 

编辑及图片来源:学术调研部

审稿:郑冬洁     

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